3학년 1반
4월 20일부터 온라인 개학을 실시하여 학교홈페이지를 통하여 온라인 학습방을 운영중에 있습니다.
온라인 학습을 하러 온 학생들은 아래에 바로학교 원격수업방을 클릭해서 그날의 공부를 하도록 합니다.
- 선생님 : 김소영
- 학생수 : 남 13명 / 여 13명
바로학교 원격수업방 더보기▶
☆ 크롬 실행하신 후 크롬에서 바로학교로 바로 들어가 주세요.
☆ 바로학교에 직접 접속하여 각 차시별 수업에 해당하는 확인문제를 풀고 제출하는 것으로 출석 확인이 됩니다.
☆ 바로학교 수업을 들을 땐 각 차시별 수업에 해당하는 교과서를 펴고 수업을 듣습니다.(해당 교과서 쪽수는 바로학교 온라인 학습 계획에 있으며 제가 매일 안내해 드릴 계획입니다.)
☆ 출석은 차시별로 체크됩니다. 하루에 제시 된 모든 과목의 수업을 듣고 확인 문제까지 풀고 제출해야 합니다.(한 과목이라도 학습완료하지 않을 시 출석 인정 안 됨.)
☆활동지는 꼭 출력하지 않으셔도 됩니다.
☆오전 10시, 오후 2시 출석을 확인 하고 출석이 안 된 학생의 가정에 연락드리겠습니다.(연락이 없을 시 출석 확인이 된 것이며 당일 출석 안 될 시 다음날 오전 10시 재확인 합니다.)
☆바로학교 학습을 하지 않을 시 대체학습 및 보고서 제출 등을 통해 출석인정이 되니 바로학교 학습에 꼭 참여해 주시기 바랍니다.
삼보초 3학년 3주차 주간학습안내 – 5.4.(월)~5.8.(금)
★ 당일 9시에 학습을 시작하는 것을 원칙으로 하며 미리 학습하거나 밀리지 않도록 노력합니다.
★ 교과서를 보면서 바로학교 수업을 하고 각 차시별 해당하는 쪽수의 교과서 문제를 해결합니다.
★ 수학익힘책은 뒤쪽에 답지를 보고 스스로 채점하거나 부모님께서 꼭 채점해 주세요.
구분 | 5/4(월) | 5/5(화) | 5/6(수) | 5/7(목) | 5/8(금) | |
1 차시 | 과목 | 국어 | 어 린 이 날 | 국어 | 국어 | 국어 |
단원명 | 2. 문단의 짜임 | 2. 문단의 짜임 | 2. 문단의 짜임 | 2. 문단의 짜임 | ||
학습 주제 | 중심 문장과 뒷받침 문장 알기 교과서 필요 | 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기 1 | 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기 2 교과서 필요 | 중심 문장과 뒷받침 문장을 생각하며 문단 쓰기 교과서 필요 | ||
교과서 | 국 72~73 | 국어 74~77쪽 | 국어 74~77쪽 | 국 78~79 | ||
2 차시 | 과목 | 수학 | 수학 | 과학 | 수학 | |
단원명 | 2. 평면도형 | 2. 평면도형 | 1. 과학자는 어떻게 탐구할까요? | 2. 평면도형 | ||
학습 주제 | 선의 종류 알아보기 | 각을 알아볼까요 | 의사소통하기 | 직각을 알아볼까요 | ||
교과서 | 수학 28~33쪽 수학익힘 20-21쪽 해설 | 수학 34-35쪽 수학익힘 22-23쪽 해설 | 과학 20~21쪽 | 수학 35-36쪽 수학익힘 24-25쪽 해설 | ||
3 차시 | 과목 | 사회 | 사회 | 영어 | 사회 | |
단원명 | 2. 우리가 알아보는 고장 이야기 | 2. 우리가 알아보는 고장 이야기 | 2. Oh, It’s a ball. | 2. 우리가 알아보는 고장 이야기 | ||
학습 주제 | 오늘날 고장의 옛이야기가 중요한 까닭 알아보기 | 옛이야기에 담겨 있는 고장의 모습 알아보기1 교과서 필요 | 물건이 무엇인지 묻고 답하는 말을 듣고 이해하기 | 옛이야기에 담겨 있는 고장의 모습 알아보기2 교과서 필요 | ||
교과서 | 사회 52~54쪽 | 사 55~58 | 영어 18~19쪽 천재(함) | 사 59~61 | ||
4 차시 | 과목 | 영어 | 음악 | 음악 | 과학 | |
단원명 | Lesson 1 Hello! | 음악 속의 새소리 <뻐꾹 왈츠> | 음악 속의 새소리 <뻐꾸기> | 2. 물질의 성질 | ||
학습 주제 | review | 악곡(뻐꾹 왈츠)를 감상하고 느낌을 표현하기 | 악곡(뻐꾸기)를 감상하고 그 모습을 흉내 내기 | 물체의 의미 | ||
교과서 | 영어 14~15쪽 천재(함) | 음악 14쪽 (YBM) | 음악 15쪽 (YBM) | 과학 24~25쪽 | ||
5 차시 | 과목 | 미술 | 체육 | 창체 | 체육 | |
단원명 | 7. 생활 속 미술과의 만남 | 건강과 체력 | 정보통신윤리교육 | 건강과 체력 | ||
학습 주제 | 하루 동안 내가 만난 다양한 미술을 떠올리기 | 체력을 기르면 좋은 점 알기 | 스마트폰 올바르게 사용하기 | 맨몸 운동으로 체력기르기 | ||
교과서 | 미술 38쪽(천재(안)) | 체육 24-25쪽 (금성) | 동영상 및 학습지 | 체육 26-27(금성) | ||
6 차시 | 과목 | | 국어 | 수학 | | |
단원명 | 2. 문단의 짜임 | 2. 평면도형 | ||||
학습 주제 | 중심 문장과 뒷받침 문장을 파악하며 글 읽기 | 복습하기 | ||||
교과서 | 국어 74~77쪽 | 수학 28쪽~35쪽 수익 20~23쪽 | ||||
